圓錐體的體積公式是怎麼推導出來的?
設為底面閉圓盤,為高度為的椎體,用勒貝格積分有
其中為縱坐標在處截面的二維測度。根據椎體的定義我們有
因此
QED.
巴普斯定理
根據體積定義,對橫截面積線積分即可得到體積。
在此題中,選取圓錐與底面平行的橫截面對高積分。
其中 R 為底面半徑, H 為圓錐高.
當從頂點計算高為 h 時, 截面半徑為 Rh/H
最後式中的 為底面面積
封閉曲線 c 處於一個平面中,該平面外一點 V 到該平面的距離為 h ,點P為曲線c上的一動點,線 VP 為發生線,點P沿著曲線c運動一圈,線VP掃掠出的曲面與曲線c圍起來的面構成一個體,這個體的體積為V,曲線c圍起來的面積為A,則有以下關係
至於證明,用微積分,目前還沒想到不用微積分的證明方法。
各種稜錐體積公式是上面的特例。圓錐,不管是直圓錐還是斜圓錐都可從上式來。
對於這種中學類問題,我發現在知乎會出現一些很個性的回答,這讓我想到一個故事:
不必微積分。初等證明是有的 ( http://www.docin.com/p-204705682.html ), 高中課本或者某疑似教輔上就有,關鍵詞是祖暅原理 ( http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E7%A5%96%E6%9A%85%E5%8E%9F%E7%90%86 )。祖暅是祖沖之的兒子,比微積分爺爺年長一千多歲。
關於能不能用微積分的初等方法得到圓錐的體積,我認為是不可能的。
在此我覺得應該給初等方法下一個定義。
我認為可以稱之為初等方法的只能用到以下幾條性質:
1.單位邊長的正方形面積為1,正方體體積為1。
2.一個幾何形狀的面積或者體積,等於各部分的面積或體積之和。
3.全等圖形的面積相等。
4.相似幾何圖形的面積的比例,等於對應邊長比例的平方。相似幾何圖形體積的比例,等於對應邊長比例的立方。
並且在用2的時候,「各部分」的數量只能是有限的,不能分成無限個部分,不然涉及無限就不是初等方法了。
用以上性質,在初等範圍內,可以得到長方形的面積(用兩個全等長方形加上另外兩個正方形,組成另一個大正方形。用性質1234求面積)。可以得到直角三角形的面積(兩個全等直角三角形組成一個長方形,用到2和3)。可以得到任意三角形的面積為底乘以高(任意三角形加上一個直角三角形可以組成一個直角三角形,性質2來求面積),等等。
但應該無法得到圓的周長,面積這些量。
如果用超出此外的知識,我認為就不能稱之為初等方法了。這個問題,我們讓美游幫你解釋一下。
來源於:Fate/kaleid liner プリズマ☆イリヤ
來源於:Fate/kaleid liner プリズマ☆イリヤ把圓錐看成用直角三角形旋轉形成的旋轉體,則體積等於直角三角形重心走過的距離乘以直角三角形面積,即
這個不需要用到微積分的,有一個非常好的初等證明在《幾何原本》中。
補充:是第十二卷的第10個命題。
首先需要證明,所有底面積相同,高度相同的椎體體積相等。就是稜錐圓錐其實是一回事。
然後證明稜錐的體積是1/3 的柱體,即可。
h/H=r/R,所以r=hR/H
h/H=r/R,所以r=hR/H以r為半徑的圓,面積S=πr2=π(hR/H)^2
所以以r為半徑的薄片的體積dV=S*dh=π(hR/H)^2*dh
所以這些薄片從0(頂)至H(底)累積起來,為π(hR/H)^2*dh在0至H上的定積分。
設圓錐的底面面積為S,底面半徑為R,高為H。任取一橫截面,設此橫截面的半徑為r,距頂點的高為h。
設圓錐的底面面積為S,底面半徑為R,高為H。任取一橫截面,設此橫截面的半徑為r,距頂點的高為h。則所選取的橫截面面積Sr=S*(h/H)^2
對高做積分得體積=做Sr的積分(從0到H)=1/3SH
直接上圖看得明白
題主如果不是特別理解微積分,我用無窮級數的思想給你解答一下,現以高為1,底面半徑為1的圓錐來推導。無窮級數,類比於高中的數列求和。
這個問題只需要一點簡單的微積分知識。去翻翻高等數學課本吧。
祖暅原理。首先等底等高的一切錐體體積相等可以輕鬆用此原理證明。再將一個三角柱劈兩刀,成為三個兩兩等底等高的三角錐,那麼一個三角錐的體積是等底等高柱體的三分之一也沒有問題了。
在微積分面世之前,可以用「把一個圓錐體按進相同底面積圓柱形裝滿水的水桶,然後測量溢出水量」的方法求得圓錐體體積公式。或者說近似公式?
這個是小學六年級下冊的知識內容(別問我我怎麼知道)
已知V長=長×寬×高=a×b×c
相當於算出長方形的底面積再×高
由此可以推導出圓柱的體積公式
V圓=兀×r×r×h=兀×半徑的平方(相當於圓柱的底面積)×高
由把兩個等底等高的圓柱和圓錐放在一起,把水灌滿圓錐後,講當中的水倒入圓柱發現水占圓柱的三分之一。
得出:兩個等底等高的圓柱和圓錐,圓錐的體積是圓柱的三分之一,圓柱的體積是圓錐的三倍。
所以V圓錐=兀×r×r×h(圓柱體積公式)×三分之一(或者÷3)
圓柱體的體積公式自然是很好理解了,然後圓錐嘛……我記得我的老師當時是拿著底面積和高相同的圓錐和圓柱的容器,用圓錐舀了滿滿的水,三次,圓柱的容器滿了……
推薦閱讀: