字寫得丑是一種什麼樣的體驗？

11-17

缺點：
1
身邊人都會感慨老祖宗誠不我欺，字如其人果然有道理。

2
從小到大經常會被暴走的老師和家長把我作業撕掉勒令我一筆一划重寫。

2.1
同上，從小到大要拼了命地和選擇題死掐來彌補丟掉的卷面分。
至今還在YY要是有一手好字說不定就在清北了。

2.2
同上，曾經發生過數學期末考試，我提前半小時交卷。
監考的數學老師當場檢查完卷子發現沒辦法扣我分之後強行給了90分表示誰讓你字丑！

3
從小到大被逼的練字時間應該夠我讀一遍二十四史了。
出於逆反心理，字越練越丑。
老師們每次痛心疾首地說：「你長的就不好看了字還不寫漂亮點！」
我會義正言辭地表示：「我要做一個表裡如一的老實人。」

3.1
高中語文老師逼全班練字，練得差不多了可以申請免練。
只有我暗戀的姑娘和我例外。
前者是字太好作為標杆免試，後者是終生不得申請免練。

3.2
同上，因為自己以後肯定不能給小孩試卷簽字——100%會被當成他/她自己簽的.
所以一直想要找個字好看的姑娘。

3.3
同上，因為沒法寫情書，所以至今看起來這個目標無比渺茫。

4
大學學生會辦活動，要以主席名義給其他院寫邀請函，主席簽名。
我為了不影響本院形象只能找人代勞。

5
上課記的筆記第二天再看會發現完全認不出自己寫了什麼。
感謝馮諾依曼發明了電腦。

5.1
同上，考試複習的時候只能借其他人筆記看——自己的看不懂。
從而產生了「既然記筆記也看不懂我TM還上課幹嘛」的迷茫感。

5.2
因此，其他很多同學的教科書都能當珍貴筆記高價賣給學弟學妹，我只能當廢紙處理。

5.3
大學考試基本都是論述題，學分績因此至少降低了0.2。
大概是我們這從 top10% 到 top70% 的差距了。

5.4
入黨申請書、思想報告因為必須手寫，一度讓我鄭重思考是否加入只需在線報名的XX功。

優點：
1-10
會被當做醫學奇才。

人艱不拆，謝絕轉載

買到好看的本子捨不得往上寫字!!!!!!!!
買到好看的本子捨不得往上寫字!!!!!!!!
買到好看的本子捨不得往上寫字!!!!!!!!

謝你妹的邀啊！哥玩知乎這麼久，第一次被邀請竟然是這樣的題目我好想哭，死胖子下次見面我肯定不打死你 @Fiction F
———————————————認真答題的分割線——————————————
我也不知道為什麼從小就這麼丑？難道因為從小沒練字的原因嘛？

小學的時候寫數學作業，從來沒有五分五角星過，就是因為字丑，從來只是得五分。
小學時候寫作文，不管寫的好還壞，語文老師基本無視，就盯著你的字跡一頓批。
我記得小時候含著淚水一筆一划寫著語文練字作業本，第二天老師問我怎麼換了一本新本子，我說原來的本子被老媽撕掉了。（問題是哪天的作業超級多！！！）
從小就被教導「字如其人！」「字如其人！」，樓上還有人能用字醜人不醜安慰自己，我能嗎？我能嗎？ @江流（再次哭暈在廁所里，長相的確沒自信）
中學每換個語文老師，看到我作業都很要吐槽一句「這麼丑的字，該好好練練了！」
中學時代要是喜歡女孩子，表白給她寫情書，我就是自己作死。
無數次發奮練字，有沒有效果的，也有練字的時候是一種字，日常生活中用，就還是無奈地打回原形。所以有想過乾脆放棄聯繫
高中選擇的文科，文科大題你們懂的。老師就說，你的答案換個人寫，分數能漲好幾分。（改卷老師能考慮我們字丑的人的感受嗎？）
一到寫作文，那就更不用多說了，作文從來沒上過50+（60滿分，最高48）其實本人作文水平還是可以的
大學抄個作業啊，什麼的，有時候我寫了，也沒人跟我借作業抄，或者不明真相的人，看了一眼，還是說算了，我重新找一個。（絲毫不考慮我的感受555）
我只能慶幸我們大學基本上論文都要求交列印稿了，否則我非常懷疑現在能不能畢業！
現在工作了，記得有一次有一個表格我問經理是手寫還是打字，他說肯定手寫啊！然後我寫完交上去之後，經理說你還是去重新列印一份吧！（從此，我能列印的我絕不手寫）
經常有被吐槽過，怎麼一個本科生的字寫成這樣，跟小學生一樣的！（終於有一個不是把我看老的特徵了）

暫時就想到這麼多了，下面祭出本帖精髓
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寫在最後
寫是寫的這樣，但是在平時生活中給別人看的話還是盡量會寫的工整一點，平時不忙的時候也會練練字，效果什麼的有沒有就不說了，也許真的有用不是嘛？希望大家都能有好的書寫~
—————————————————第二日的更新線————————————————
第一次點贊的速度這麼快，還有，評論似乎讓我樹立了信心（這一定是幻覺），還有你們這些評論黨就這麼吝嗇這一個贊嗎？
繼續

本來書寫就差，骨子裡面還有點文藝范兒，送個東西喜歡送個什麼書籍，筆記本，明信片，什麼的。按理說都要寫上一點什麼優美的贈言啊，扉頁上來點小清新啊！但是，寫完之後，總覺得畫面太美，我不敢看。
好讀書，特別是喜歡在書本上寫一點隨便的靈感，筆記什麼的。後面我漸漸發現，只要是我寫了的書，大家都不愛借去看了，我可是班上書籍最大輸出者。
記得平板上有類似筆記本的書寫應用，人家可以用來寫寫筆記啊，畫畫啊！我要寫個東西，那就是慘不忍睹，龍飛鳳舞，有時候自己都不忍心看、
印表機什麼的，真的是人類對於我們這些字差的人的福音。
每次考試只要是沒考好，就把失利原因歸咎在我的書寫上。（我也不想的，我的字，我對不起你！）
大學考試的時候，除了選擇，沒有人會來偷看我的試卷，更別說搶我卷子拿去抄咯！雖然我每次考試準備還是很充分，成績也是還可以的！但是，我！們！就！是！不！愛！看！

——3月4日繼續更新兩張照片———

——照片已更新在最後———

謝謝大家的點贊和評論～感受到了這個世界的溫暖和歡樂哈哈哈哈～點贊過百的話我多拍點給學生寫的筆記給大家樂呵樂呵～

———我是正文的分割線———

初中時期第一次寫作文時，老師要求必須用手寫，其實是理所當然的吧？

我因為愛上網聊天用慣電腦打字了實在懶得用手寫，就跟老師申請能不能每次電腦輸入以後列印出來給他。
語文老師年紀比較大思想比較傳統，表示絕！對！不！行！
然後我就乖乖用手寫了。。。
三天後老師找到我跟我說。。。以後你交作文還是用列印的吧。。。

————我是故事的分割線————

其實我也是鋼琴老師，有一次給一個學生上課，幫她寫課程筆記
小妮子幽幽地說：老師你是不是初中就沒讀普中了？
我說：是啊初中我就讀附中了，你怎麼知道的？
她說：因為老師你的字實在太丑了，一看就沒好好讀書
TAT

————我又是故事的分割線———

有時候我分不清譜子上的筆記是我寫的還是我的學生寫的。。我學生平均年齡5到10歲。。。

————繼續割————

初中有一次和班長同時數學滿分，老師把卷子貼在教室牆上
這是背景
有一天老師打算用滿分卷子給下一屆學生激勵他們，站在卷子前看了幾秒把班長的卷子拿去了
原因你懂的。。

有贊我就上圖。。。

—————照片的分割線————

多謝大家點贊～上圖～

跟六歲小朋友寫的字是不是一！毛！一！樣！
TAT

————4月9日更新————

又拍了課堂筆記給大家樂一樂～

今天被同學說連數字都寫得比人家醜TAT

1. 近乎標準答案的政治主觀題只得了一半分，硬生生把全班唯一一張選擇題滿分的卷子拉到平均分檔次，沒辦法只能選理科。。。
2. 討厭寫字，因此從不記筆記，反而練就了比較好的記憶力
3. 「明明很帥的小夥子，字怎麼跟狗扒的似的」成就Get，至於後來長殘到「字如其人」檔次那是後話。。。
4. 小時候曾一度擔心「等我以後牛逼了，簽名太丑會丟人的哎」，嗯，我想多了。。。

因為字丑，所以不做作業。。。
對於做作業的記憶，就停留在被老師叫進辦公室談心，各種要認真。。。
不就是字丑么！！！！
其實對於樓上好多位說字丑的，我覺得都很不錯，起碼一筆一划很清楚。。。。

以下是平時做的筆記記錄。。。心臟病者莫入

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最後 @Supu Supu 應觀眾要求回答的。。。

別人抄我寫的作業，結果別人的分比我高……(說多了都是淚啊)

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看到評論說作業都沒人願意抄……心更塞了……

木婁上的不卜人為丑，反卜人為羊白勺太度訁上人痛心疾首
..................................................大 .......心
口然亻尹白勺字一度訁上人認為亻尹白勺文任是買來的
蟲............不...............................................幾
亻旦亻尹辶是不人方攵棄糹東宀白勺！
............................雲..................子

周圍的親戚朋友在收到我寄的快遞或信件後從來都只是瞟一眼字體就知道這個是我寄的…總是被別人吐槽小學生…
好吧原因就是小學的班主任總說誰先寫完誰就能去操場玩，然後你懂得…

去看守所做訊問筆錄，字太差被犯罪嫌疑人笑話。別問我為什麼不用電腦

說個經歷吧。
家還在農村，本人從小在農村長大。寨子里現在大概有一千人左右，讀書人不多，所以我是寨子里第一個上了985的。（此處應該配上傲嬌的表情）
去年過年的時候，在外務工的小夥伴們紛紛回家。一群從小一起長大的兄弟難得一聚，先喝酒。
大家白天一起打籃球，晚上自己弄點自助燒烤喝點酒，趕集的時候一起去街上看打工回來的漂亮姑娘。（沒錯，我們家那邊現在還有趕集）。
臘月二十八，趕集。
一群人弔兒郎當地上街買點年貨。當然少不了買對子（對聯）咯~~
忽然，一哥們兒（二哥，二本學院學美術，目前正在中學當美術老師）說：「今年大家都回來了，年輕人自己寫對子吧。大家都是有文化的人，不像家裡那些老先生，字都認不到幾個。」
二哥最年長，大家紛紛表示贊同——除了我。
我說我寫字最差勁了，不好意思寫。

大家都不相信——我太爺爺以前算得上是一個山區小軍閥，是滴，給國民黨當官的，縣誌上有記載，是個文化人；我爺爺的蠅頭小楷十里八鄉都聞名，到我小學四年級他去世的時候，從來沒用過硬筆；我爹是他們那個年代，村子裡文化最高的人，楷草行都算半個方家，擅長畫花鳥。
而我，是全村目前來講，文化程度最高的一個。
自然，大家都以為我是謙虛，這註定是一個悲傷的故事。

臘月二十九那天，先幫一個伯伯家殺年豬。我們年輕人說讓我們來，老頭子一邊看著就行。結果兩百多斤的大白豬從豬圈裡放出來，我們十來個年輕人追著它跑了半個村子才捉住，然後趕回去。
當然我們還是把豬殺了，我摔了一跤，趴豬身上了，一身的豬糞。。
中間伯伯拿了自家的苞谷燒出來，60度的白酒，我喝了二兩。

然後沒事了就，二哥發話去寫對子。一家大概是要十幾副對子，剛好差不多一個人寫一副多點。十幾家都沒買對子，一家一家的寫。
我喝了點酒，熱血翻滾，什麼也不怵啦。
到了第一家，大家都寫完了，到我了，我犯怵了，死活不寫。

大家都說我們這些初中畢業的都寫了，你怕啥。
我實在不好意思拒絕了啊。

怕毛啊！！！！
然後我擼起袖子，揮毫潑墨，寫完上聯死活不寫下聯了！！！太丑了好么！！！！！
這時候這家的伯伯回來了，說寫完吧，大新年的，哪有做事做一半啊，要好事成雙。。。
於是我在大家「善意」的微笑中堅持寫完！！

後來，他們的對聯都貼柱子上了，就我的對聯貼豬圈裡面去了！！對！！！連豬圈門上都輪不到我！！豬圈裡面啊！！！

後來，第二家，他們都不再叫我寫了~~
今年又是我們自己寫對聯，大家都默契地沒讓我寫。。

上圖~~~

看見這個木屋的柱子上了么，右邊上聯左邊下聯。（圖片是網上搜的，中間坐人這個叫堂屋，左右兩個房間正面的柱子加上窗戶都得貼上對聯，一共十多副。）

這個就是豬圈，貼在了這個豬圈門的坐右邊，而不是外邊擋雨的房子大門上！！！！（圖片百度的）

說多了都特么是淚啊！！！！

目前正在練字中。。。。

1.幫朋友寫過的情書，他全部要找人謄寫一邊，而且不斷問我那是什麼字。

2.每個語文老師都感慨，這字要好一點，作文得加多少分啊。

3.每次面試的時候，看到HR的表情，都要說一句，「字丑，你多擔待，已經開始練了」

4.前年下狠心決定練字，寫了幾本字帖，結果丑出了另一幅樣子。更加慘不忍睹。

5.高中老師很感慨，你幹嘛不學理科，看你卷子太折磨。

6.從大理寄出的明信片給朋友，有一個網友，現在都聯繫不上了。

7.老師說，不求你美觀大方好看，至少整潔，能看懂。

8.試著寫日記，兩天後，尼瑪太難看，都對不起這10塊錢的本子。

9.爺爺只讀過幾年書，能寫毛筆字，從小就被他鄙視。現在也是。

10.幫弟弟代簽家長，老師非說是他自己作假。

11.大學做主編，收到的稿件，我竟然嫌棄人家的字丑。不給通過。

。。。。

想到再寫，一把辛酸淚。

初中時流行交筆友，然後我通過扣扣也結識了一位，記得是黑龍江那邊的，在我給回了第一封信後，他把我扣扣拉黑了～

大學時暗戀一女生，有一次去圖書館正巧她坐到我對面，簡直是天賜良機，於是果斷寫紙條給她。

我以為我長得這麼帥，她不會拒絕。。。

以前寫作業，老師罵別人字寫的亂說別人是狂草體。罵我直接說我寫的是甲骨文。

我學炒菜的那幾年，專門有一個厚厚的布面牛皮紙內頁的本子來記菜譜。
某天學了個新菜，照常把做法記錄在本上，其中有一個步驟是「剔蝦線」（就是把蝦後背的髒東西剔除出來）。
當天我特別累也加上喝了點酒有點迷糊，轉天早晨起床翻本一看：
誰他媽在我本上寫了個「別嚇我」！！
剔蝦線寫得像了別嚇我。。。各位自己感受吧。。。

初一的時候字挺丑的，學習也不好好學都不交作業。
初二的時候，暗戀坐在我前面的副班長，因為他有時候會問我數學作業題，我就開始寫了交。
結果沒兩天上課被數學老師點名，說，你字怎麼這麼丑，糊成一團塗塗改改，我都找不到你答案在哪裡，能不能跟XX學一下！
全班都在笑，我覺得特別難堪，特別想找個地洞鑽下去，另外XX就是我喜歡的男同學。

然後開始練字，那段時間特別痛苦。
每天數學作業其實我只要寫十分鐘就能寫完，但是我要抄兩個小時。
先用半個小時給數學科作業紙打上格子，再用一個半小時一個字一個字的寫上去。
這麼抄了有小半個月，學聰明了，做了一張帶格子的墊板。
然後還很聽話真的就照著XX的字練。

不知不覺寫了一個學期，字在白紙上也能寫的橫平豎直，同學都說挺好看的。
老師有時候會把我寫的作文當成XX的，因為我老是記不得寫名字。
還自作主張幫XX交了好幾張美術作業，以至於XX期末拿到成績單特別驚訝跟我說，我都沒交作業還有優！

再後來字實在是和XX太像了，我覺得XX好像是不高興了，畢竟字跡什麼的還是要有點個人特色好。
於是初三保送考後的一整個月我又在練字，練了楷書和娃娃體，不算驚艷但至少是清秀。
高中偶然一次一個同學給我看XX的作文，飄逸的行楷，讓人根本認不出來。我突然才發現那段時光居然已經飄的這麼遠了。

說說對字寫的丑的感受：
現在再看到初二以前寫的字，會根本沒法相信出自自己之手；
我一直挺相信字如其人的，所以那時候挺自卑的；
但是後來字寫好了，我又覺得這根本不是本我，總覺得自己像帶著面具似的；
因為自己有過這樣的經歷，所以我一直認為一切字丑的都是不用心且沒恆心，不然兩三個月一定會進步驚人的；
哀其不幸，怒其不爭；
我男朋友字寫的很醜，我曾經為此特別嫌棄他，而且至今我都沒有收到過手寫的情書，很失落。

0.寫的筆記自己都懶得看，看著就煩。
1.取快遞、辦理業務時不好意思簽字。
2.高考語文、英語作文得分很低，否則就去中國No.2的大學了。
3.被同學見了字之後經常被嘲笑，羨慕寫字好的同學，尤其是意識到字好看還可以泡妞時。
4.以後肯定考不了公務員了，想想都知道申論的分數不會高。
5.我覺得代碼風格和字跡的好壞是正線性相關的。

不請自來答一個
大學有一門課的課程設計需要手寫二十多頁的說明書，我為了早回家，天天加班，認認真真的拿出大學寫過的最好最工整的字完成了任務。最後老師看的時候是這麼訓我的:「你這麼急著回家，說明書卻寫的這麼潦草。這是應該有的態度么！拿回去改完再回家！」
那天我硬是火車開車前兩個小時還在學校裡面寫說明書T^T

語文老師
「看你寫的作文，我還得找個翻譯」
數學老師
「你是不是把物理答案抄上去了？」
物理老師
「就你這字還有人敢抄你答案？看看他們幾個抄的，原創公式？」
化學老師
「看你寫的方程式我的琢磨兩分鐘，一眼看上去就想打x，仔細看又好像沒錯」
生物老師
「你這到底是DNA，還是RNA給個準話行不？別整這個模稜兩可的」
英語老師
「還是你最心疼我，怕我判卷太累，作文就寫仨單詞……你咋還寫錯一個？」