字寫得丑的人在字寫得漂亮的人眼裡是怎樣的一種存在？
從小父母就數落我字寫得難看，但我覺得他們說的沒有意義。因為我寫的字不好，字帖上的字很漂亮，這是顯而易見的。怎樣能寫好字才是我所需要的。可惜的是，我到現在也沒有領悟怎樣才能寫好字。
知友中肯定有不少寫得一手漂亮字，特別想知道字寫的丑的人在你們眼中是怎樣一種存在？
我想有個概念不得不明確一下:
」字如其人」不是像你們這麼用的，它說的是從字可以推斷出人的性格偏好和取向等等，不是用寫字的水平可以衡量人能力的高低、品質的好壞。（我很想」重要的事情說三遍」，但是這個玩法最近有點臭大街，所以算了。）
用一項技能的水平來衡量一個人有沒有耐心、做人靠不靠譜甚至人品好不好是一種很奇怪的想法。
你不能武斷地說1000米跑第一的人比最後一名有毅力、耐心、靠譜，因為不同的人先天的身體條件是不一樣的。
你不能武斷地說畫畫好的比畫畫爛的人更坐得住，更踏實、人品更好，因為每個人的興趣點不一樣，很多時候一個人做某件事做不好可能只是因為對這件事沒興趣。
寫字也是同樣的道理， 天生」字感」好、手巧的人就容易把字寫好；字感」差、手笨的人想要把字寫好就要付出更多的努力。對寫字有興趣的人會認真地對待自己的字、會有提高自己寫字水平的慾望、會主動地留意與寫字相關的知識；而對寫字沒興趣的人只會把要求停留在」別人能看出來我寫的是什麼字」的水平上。
所以，一個人字寫得好不好首先取決於先天的身體條件，其次取決於對寫字有沒有興趣，與」有沒有耐心」、」靠不靠譜」並沒有多大關係。
大部分人字寫得丑都是在小時候打下的「基礎」——幼兒園或小學剛開始寫字的時候對這件事情不夠重視，慢慢地知道自己寫字難看在那個年紀也不可能自己主動地一筆一划改正這個問題，大多數人也沒有專門花時間去練字，寫字自然就一直都很難看，長大了就變成題主口中「字寫得丑的人」。
寫字好的人面對他們可以有優越感，可以為自己有一項能力比別人強感到開心驕傲，但是不能用這樣一個源於小時候的技能缺失去推斷一個成年人現在是否耐心是否靠譜人品如何（除非有這樣的例子：A和B年齡差不多又有相似的成長經歷，他們小時候寫字都丑，但A通過自己長大過程中不斷的努力慢慢把字寫好看了，B卻寫字一直很醜）。
這也就解釋了為什麼在大家印象里」理工男」字都寫得很差，但是他們可以對著顯示器耐心地敲代碼，可以在實驗室里忘我地做實驗。
也解釋了為什麼一些人從小就寫字工整美觀，但是對於學習之類的正事卻很少上心或者永遠不溫不火，有些甚至直到學習生涯結束也沒有真正主動投入地做過某件事。
所以，不要再舉著」字如其人」四個大字去對別人隨便下定義，這四個字的正確玩法應該是這樣的:
一、從字去推斷不同書者不同的性格取向。
《九成宮醴泉銘》
《九成宮醴泉銘》
《東方朔畫像贊》
《東方朔畫像贊》
《雁塔聖教序》
《雁塔聖教序》
以上三件作品的作者大多數人都比較熟悉，不熟悉也沒關係，並不影響從這些作品去推斷歐陽詢、顏真卿和褚遂良的不同的性格取向。
二、通過字去推斷同一書者不同階段的性格、審美上的變化
《郭虛己墓誌》
《郭虛己墓誌》
《勤禮碑》
《顏家廟碑》
上面三件作品是按照顏真卿書寫的先後順序進行排列的，時間跨度將近三十年，至於從字里能看出他性格、審美上有怎樣的變化，我不多說，大家自己感覺。
三、從字去推斷不同的書寫場合、狀態
《赤壁賦》
《祭侄文稿》
《祭侄文稿》
拋去趙孟頫與顏真卿之間審美、風格等差異不論，還是能夠明顯感受到兩人在完成同樣是行書的作品時狀態的分別。
四、通過不同時代的書法作品分析不同時代人的方方面面差異
這個就比較嚴謹了，隻言片語說不清楚， 簡單舉例又會存在很多漏洞，有興趣的朋友可以從兩個點去切入：漢代碑刻隸書與唐代碑刻隸書、北魏楷書與唐代楷書。這裡的「書如其人」就具有更廣泛的意義了，可能指代的是整個時代的「書」與「人」。
以上就是在我看來對「書如其人」正確的使用方法，寫到這裡已然離題很遠了。
所以，回到題主提的問題，
寫字丑的人在我眼裡是怎樣的存在？
兩種存在。
一種是字丑但是無害的正常存在。
另一種是以為自己寫字很漂亮（其實在我看來在知乎上曬字的大部分人距離「寫字漂亮」這個標準還是有很大提升空間的），並且不斷用「字如其人」胡亂開炮的存在。字丑的最大好處就是字寫出來自帶密碼鎖………
老爸字寫得很漂亮，我很不要臉地把自己字丑的原因都歸於老媽基因不好==
以下是我老爸的字
以下是我的字
每次都會忍不住想笑啊，但絕對絕對不是嘲笑，反而瞬間覺得眼前的這個大人突然變的萌萌的，彷彿能看到ta初中甚至小學時期笨拙地捉著筆寫不好字被老師罵哭的可愛模樣～
覺得可惜。特別是假如對方是個漂亮的軟妹子。。。
反正我弟弟在我的眼裡，一直都是一座遮風擋雨的高峰，一道固若金湯的防洪壩，一個四個技能都是Q的斧王，有無數次，我們一起犯了事兒，我的揍都是他扛了，好兄弟！講義氣！
其實倒不是我寫的有多好，主要是同行的襯托。
喏，我弟弟今天寫的作業：
我寫的：
噢～世界因對比而美麗。
我爸氣瘋了，現在正在揍他，不說了，喊我過去幫忙按著呢。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~喏~表示我也是會進步的分割線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~·
會覺得他們好萌～
想手把手教他們寫字～
題主，我寧願晚點睡覺，也要說給你聽
千萬不要被那些滿口唾沫的答案迷惑了。太多人恃著字寫得好一點就隨意臆造他人的性格行為，真是讓人噁心！殊不知自己連書法的門檻都沒摸到，就開始bb。不服的，就問你們一個問題：道字最後一筆捺筆，最後一折在什麼位置？
如果你們連這麼基本的問題都答不好，說明你們不懂間架結構，又遑論懂書法？那些懂書法的人是不是也可以把你們狠狠地批判一番？同理，王羲之、王獻之、歐顏柳趙等等書法大家是不是可以跺著腳罵別人？
事實上，字寫得順眼和寫字丑的人在學過書法的人眼裡只是覺得很正常，並不會上升到書法層面去批判，因為沒有那種感性的衝動，而且用心練習都能寫得挺好。最多（極少情況下）會覺得這個人不拘小節，而不會覺得這個人不修邊幅。所以題主留心觀察一下，那些寫毛筆字的答主的回答反而都很謙虛和平和。
現在電腦辦公多了，但字還是可以好好練的，畢竟給人愉悅的享受同時自己也有成就感。但不能說，字不能給人愉悅的享受，就是有錯，就是醜惡吧？
好好練字，多多鑽研，每個人都能寫好的。
順便也說一下書法的天賦問題，有的人寫字跳脫有張力，有的人寫字耐力好，通篇下來筆力都能控制很好，有的人觀察入微，對字的間架結構，筆畫看得特別仔細，有的人很討厭自己寫的字醜陋，一個字能臨寫數百遍上千遍。不同的天賦對學習書法有不同的好處。只要堅持練習，就能找到自己優點的，放心吧。
第一次言辭這麼激烈，掉粉就掉粉（雖然幾近沒有），撕逼就撕逼，隨意。
正常人的存在
厭惡字丑的人在各種證件上登記表上寫我的名字，長得好看的除外。
哈哈哈哈～～他字寫的沒我的好看～～～哈哈哈哈～～～～
沒了…………
比我丑的：沒我寫得好
比我好的：沒我寫得快
比我快比我好的：我要是像他那麼練肯定比他寫得好。
那些覺得寫字丑就是渣渣，弱智的，我難以理解你們的想法。
打腫臉當個寫字好的人（表打我）。
我非常喜歡練字，在這方面所付出的時間和精力也很多。有同學問我怎麼寫字，問哪個人的字帖比較好，我都會謹慎的回答，謹慎的說出我認為他字寫得不好的部分。因為我知道，我可能會影響到別人練字這條路，因為我才疏學淺，我擔心會把他們引向錯路。
回答題主問題，我不覺得字丑的人怎麼樣，在我看來，練字就像很多愛好一樣，比如籃球，比如畫畫，能畫得好的，很厲害，可是不會畫畫……那就不會畫畫吧，我喜歡看見別人的閃光點。
現在練字的人不多，從書法班的學生人數就可窺見一二，如果有寫字愛好的，我覺得很好，我們可以就此交流。寫字不好而且沒興趣的，我不會因此看輕你。
我有很多不足，除了寫字我很多都不會，還要學習的還有很多很多。覺得我的字丑的人也有，也能理解，畢竟還要再練。
最後，謙虛是一種美德。
如果在這之前我發現他身上有牛比轟轟的技能or細微動人的閃光點，再或者我直接就喜歡這人，字丑會是一個很可愛的點喲。
比如厲害的程序猿，字必須丑才傳神呀。一手漂亮字的geek一點江湖氣概都沒有。
自信點！
(ΦωΦ)
「你的字是楔形文字吧！」別人總這麼說我
沒啥特別的感受
書法跟電焊一樣只不過是一個技能
寫得好無它，唯手熟爾。
書法不是什麼神乎其技不可告人，中國書法追求中庸之道，首先就是一顆包容之心
反而我對滿世界吐槽別人字丑，標榜自己寫的舉世無雙的有看法
當然也是他的自由，with me jj things
個人雖然也是練鋼筆字四個年頭，可是虎頭蛇尾的不是練的很仔細，我也就不上圖賣弄了。
評價別人的字漂亮還是難看，無論自身的字好不好看，都沒有直接關係的吧。就比如咱不會畫油畫，還不能評價蒙娜麗莎了吧。
其實看別人的字，就能明顯感覺到別人是不是認真在寫幾個字。丑不醜是其次，不認真寫的字能明顯感覺到字在飄蕩，筆法雜亂，每分每秒都在挑戰漢字的存在性。糟糕，我的語言邏輯性太差了，怕誤傷別人了。
簡而言之，字寫的不好的，只要是一筆一划認真寫的，都讓人感覺很舒服，雖然沒有欣賞名家書法的愉悅感，但至少能體現一個人的內心狀態。相反，有些人本來字也是有待提高的，還游龍畫鳳的，暫且不問是不是自創的江湖體，連基本的章法都是亂亂的，那就那就那就。。。高中模擬考試一同學130+的數學卷子硬是被改成了110+。
據說幾個老師商討半天都沒研究出來寫的什麼玩意，不禁感嘆道「教了這麼多年書，什麼字沒見過！這次真的是被難倒了。」
活得比較草率吧。
能維持一秒鐘左右的優越感
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