「字如其人」是真的嗎？這能看出什麼？
所謂字如其人，個人理解是從一個人字寫的好壞程度，可以從側面反映他的一部分性格，但題主想問的是如何看出他的性格是否如此，或者說從字中能得到哪些信息？
嗯……字小練了幾年，自學的，並不算好，但明顯比人要好看多了～～不過個人認為，所謂字如其人，更在於字的精神與個人內在相一致，書法家更把字當作表達自己理想、信念的一種手法，所以與此同時書法有了更高的藝術價值。第一次回答，而且本人才疏學淺，回答得不好不要太見怪哈。
另附本人照片，可見字面意思上的字如其人是多麼不靠譜～～+_+
嗯，還是感覺不夠…
嗯，還是感覺不夠…
嗯，不少人說比較死板，放上一些比較隨意一點的字～最後一張屬於正常字體～～～
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分割線
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因為有一些答友在問練字方法，我也就不敝帚自珍了。但前面也說了，我是自學的，水平有限，歡迎那些真正的大神批評建議。
練字的話，練起來不難，難在堅持。練字最好的方法就是臨帖。古有「學書無日無臨池」之說，就是說要每天堅持臨帖。至於臨帖，首先得有一個好的帖子，好的帖子會讓你在一開始的審美上有一個很高的水準，也會給你練字的路鋪得更遠。硬筆的話，依然首先推薦古帖，如果不習慣就看看田英章老師的硬筆字帖，其他的其實還有很多不錯的，但我了解不多，可以百度一下。
然後就是臨了。先說紙吧，最好買米字格紙，米字格有助於更好地把握字的間架結構。筆的話其實要求不高吧，保證不劃紙就行了吧，也不一定非要選用鋼筆的。再者就是練習的量與時間了。因為要認真把握好結構再下筆，所以一開始臨習起來一定會是非常慢的，一天練五到十個字完全足夠了，一個字的話最好是二十遍甚至更多吧。至於速度的話，我個人臨完這些得半個小時以上，所以說，切忌貪速度和量，要真正靜下心來去臨習。
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略枯燥，給大家個福利，蘭亭序原版大圖
下面便是溫習了，每天憑著記憶把前一天的字各寫兩遍及以上，然後去看跟前一天臨習的有什麼區別，再去重新臨習一下。每第七天的話不學新字，要把前面六天的字按照上面的方法過一遍。
接下來的話，就是堅持了，其實這個才是最難的，實際上不能做到每天練字，能做到兩天一練都是行的，但好多人就是堅持不下來～～方法就是這樣，希望對你有所幫助！
這是為濕的字。
這是為濕自己。
所以有人誇為濕字寫得秀氣的時候，為濕覺得並沒有什麼卵用，因為人已經是這個慘狀了。
不過為濕的內心還是很……秀氣的。
祝大家爽。
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收到這麼多贊和回復真是受寵若驚，為濕就是簡要回答了一下，沒想到大家都感受到了……
首先，為濕在小學的時候，寫字是很潦草的，所以母后大人就安排我和她學校的一名老師練習書法，但我始終覺得……那個老師寫的字我不喜歡，雖然很端正……所以練了兩個月為濕就不練了，之後就開始自己練……就是自己拿個本子抄古詩詞啥的……然後就練成現在這個樣子了。
然後，為濕知道字如其人說的是性格，我只是爆個照逗大家開心一下，畢竟夏天了挺熱的……希望部分圍觀同學具備基本的幽默感。說起性格嘛，其實就像字一樣，為濕是那種比較……閑雜的人，並不受什麼東西限制，就是自己活高興了比什麼都強，所以寫字也比較隨性。我覺得寫字這個東西還是看個人愛好，我平時比較躁，所以一直沒機會練毛筆字，有時候開會開得煩躁了會開始長篇大寫，所以為濕好多記錄本從後面翻開會有莫名其妙的詩詞歌賦……
最後，關於長相問題，我覺得自黑是促進人際關係和諧的最佳手段之一……因為黑別人的話會有分歧，很容易開始站隊撕逼……黑黑更健康，大家開心就好。
那麼為濕就再自黑一把：
為濕和為濕的喵……所以你們可以看出來，為濕還是熱愛生活，熱愛小動物的……
再次祝大家爽。
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這幾天上班事情好多的，下班休息時間基本在玩風暴英雄……而且又要開始一項神秘而艱巨的工作了，所以很多同學的評論無法第一回復，抱歉抱歉，私信還是會第一時間回復的，只能怪知乎手機客戶端看評論必須從頭翻到尾……
還是感謝大家對為濕自黑精神的肯定，為濕的喵叫李寶娜，1歲零1個月，英國短毛喵。
還有，現在上班比較忙，沒太多時間好好寫字，寫得最多的是下圖：
寫得匆忙，大家湊合感受一下。吃飯去了。
寫得匆忙，大家湊合感受一下。吃飯去了。
第三次祝大家爽。首先要回答，確實有那麼一點關係。
但是字如其人，不是如外表，而是如性格。
我練了12年書法，
會篆隸楷行草，會點英文書法，
臨摹過魏碑，學過漢簡，
還自學了一點瘦金，
基本上大部分字體我都臨摹過。
如果說一種字體代表一種性格，
那我覺得我可能是個精神分裂2333333
但是話說回來，和外貌確實沒太大關係。
為了以理服人，
我回顧了一下曾經的黑歷史( ?? ? ?? )
接下來每張圖都有點意思，
我在變化，我的字也在變化。
彷彿在講自己的少年成長史啊……
由於年代久遠，我們就從六年級開始吧！！
這是六年級暑假練字的照片，
我要不說你們知道我是女孩子嗎…（就很委屈
這是初一寫的，
然而那時候的我，長這個樣子……
上了初二，嘗試著在泡沫板上臨摹九成宮。
那時候的我，長這個樣子。
到了初三，字變成了這樣。
然而我又是啥樣子呢？？
蓄髮失敗，高中繼續當了三年假小子。
高一的字是這樣的
但高一的我是這樣的
高二時候覺得自己隸書寫的特別有氣勢，
是這個樣子。
那時候我長這個樣子( ?? ? ?? )
高三由於課業只有平常塗塗畫畫了
那時候的我，蜜汁髮際線。
大一課餘時間多了，開始作妖。
依舊和人設不符……
現在的字。
嗯，這一年我變化比較大。
從大二上的這樣子
變成了這樣子
(這已經是最像女孩子的照片了！！)
我發了這麼多對比圖，
從12歲到20歲，
就是為了說明，字的風格，
和你本人長相真的沒有關係的。
但是我可以說，
你會慢慢找到自己的風格，
寫作品的時候，或激動或壓抑，
都會體現在字的筆畫和章法上面。
筆畫肉肉的，說明你比較遲疑。
字挺拔有力量，說明你比較堅定。
章法亂亂糟糟說明你性格變化大。
章法錯落有致說明你細心精緻，注重細節。
顏良文丑的人大有人在嘛！！
所以，注重外貌根本不準嘛！！！！
最後，我開通了公眾號 Notenn ！
不更新推送的日子裡，
每天都會更新一幅字，
都看到這裡了，
真的不要來關注一下嘛！！
http://weixin.qq.com/r/Jjjw6GzEpzHYrSiL9200 (二維碼自動識別)
最後的最後！！！
我最近開了一場live！
教你一些這些年來總結的小技巧！！！
比去課外班划算多了哦！！
只要9.9！！只要9.9啊親！！
少喝一杯奶茶就可以把我帶回家了！！！
因為……
沒人來聽我真的很沒面子啊…
我不要面子的嗎( ?? ? ?? )
哭哭( ?? ? ?? )
live直通車
https://www.zhihu.com/lives/844883340564791296
好了，到這裡，真的結束了……
個人寫的字，從小到大，被同學、老師、父母、上司、同事打擊了無數遍
小學時，父親請過他教書法的好友幫忙輔導過兩年，結果從頭到尾絲毫沒有長進
那位書法作品拿過市裡好幾個獎的老師，看了我的習字後總是搖頭嘆氣
父母經常嘮叨，平時多練練，最起碼要寫好10個阿拉伯數字...
工作後，頂頭上司看了我手寫的報告書，在辦公室里哈哈大笑，還當場拿給顧客觀賞...
個人真實水平見圖
自信心早就被打擊沒了...
都說字如其人，所以我就是個品質低劣的人渣咯？
年輕氣盛時，還會拿蔡京、康生的例子來反駁嘲笑者，以此證明字得好看和人品無關
現在已經乏了，沒多大意義
難道舉了這些事例來爭辯，別人就會停止內心的嘲弄嗎？
直到某天，聽說了下面這個段子：
一位教書法的老前輩評價，字不好看，其實就是手的動作跟不上思考的速度
所以不怎麼思考、規規矩矩動手的普通人，字寫得好看
能用簡潔概念歸納想法的一般聰明人，字也漂亮反倒是想像力天馬行空、發散力無與倫比、思緒難以用語言概括、腦迴路完全有別於常人的
絕世天才，往往字丑得沒法看
從此我終於找到了精神和理論的雙重支持（且不談上面這段到底是乾貨還是水貨），有了爆棚的信心，終於拋棄了內心枷鎖
說到字寫得難看，太祖陛下早年當圖書管理員的時候，北大的張申府教授就當面訓斥過他：
「你寫得這樣潦草，誰能看得懂呢？」「這是圖書卡片，能不能端正點？」
在1918年的北大圖書館裡，張教授眼中那個湖南籍圖書管理員，不過是個用那種龍飛鳳舞、潦草、歪曲、並沒有多少根基的草書謄寫圖書卡片的小人物
何況那時，太祖陛下的字其實也並不出彩，遠不是後來被奉承的那樣獨樹一格，有懷素體風格的毛體（具體大家可以參詳下太祖的一些隨筆書法...）
張申府教授也是中國共產黨創始人之一，周恩來總理和朱德元帥都是由他介紹入黨
他這樣頗具慧眼的高人，識得文曲星，也識得武曲星，就是沒認得出紫微帝星
...
字寫得丑需要努力去改善，但又何必在乎他人的評價和看法
別人對你的百般解讀，並不能構成萬分之一的你
字寫得丑又怎麼樣，丑到難以改善又怎麼樣？
難道這樣就註定了會遭遇人生瓶頸，難道就不可以走出另一條道路？
如果現在有誰還嘲笑我寫的字，我會在心裡自戀地說：
普通人肯定不懂吧...
應部分知友的詢問，更新一些和書法專業相關的內容。
首先，書法專業的考學模式和其他藝術類高考類似，有校考，部分省市還有省內組織的聯考，只是規模上比較小，一般普通的省市會有數百，規模最大的省如山東，河北等，每年的書法專業大概有個兩三千，最少的省如海南，15年省內聯考的時候一共只有38名書法專業生，相比於動輒上萬人的美術，傳媒等專業規模確實比較小。
圖為中國美院書法專業的藝考現場。
圖為中國美院書法專業的藝考現場。
考試的內容多以規定書體的臨摹和創作為主，部分院校會根據自己的要求，增設如印稿設計，線描，書法史等，甚至有些院校還會考美術的速寫和素描。
上圖為2014年河南省書法專業省統考試題，內容為一首七言古詩的創作，即用自己學習的書體（楷、隸、行等）將這首古詩寫下來，一般來講，不強調個人風格，而注重對古書體的繼承。
上圖為2014年河南省書法專業省統考試題，內容為一首七言古詩的創作，即用自己學習的書體（楷、隸、行等）將這首古詩寫下來，一般來講，不強調個人風格，而注重對古書體的繼承。
而臨摹則是從一大堆字帖中抽選一篇出來，列印在一張A4紙上，大概就是這樣：
臨摹評價標準很簡單，寫的像不像，屬於特別基本功的內容，一般來講這個字帖的抽選範圍在20本左右，所以作為書法專業生，專攻一兩本字帖是不行的，20多本字帖，拿出來一本隨便抽出一頁看看你寫的像不像，大家可以感受一下背後所需要的練習量。
其它的考試科目就不贅述了，我們來聊聊所考院校以及就業方向。
我大致的查了一下，2014年的時候全國開設了書法專業的院校，一共有62所，具體可以戳一下這個開設書法專業的大學名錄，到今年可能漲了點，大概70不到，再受制於某些院校只在一部分省市招生，對絕大多數的書法專業的學生來講可考的院校在30所左右，再考慮一些考試時間撞車的以及考點之間距離的一些情況，一個勤奮的且很少暈車的書法專業生可能會考20個左右的院校，普通學生考十來個就很不錯了。
一般來講書法專業生的專業方向不外乎國畫系和書法系，進入大學後的課程安排因學校而異，差的蠻多的，有些學校會特別注重專業，有些會注重研究。
就業上來講，後來做什麼的都有，絕大多數都做了和這個專業沒什麼關係的內容，我見過最離譜的師兄，現在在準備司法考試；專業相關的話也是做書法培訓的居多，真正成為書法家的寥寥無幾，不過話又說回來，其實不論學什麼專業，除非特別對口的那種，絕大多數人都做了和自己大學專業沒什麼關係的事情，這也說不上什麼教育資源的浪費。
想了想要說的也就這麼多，如果還有什麼關於書法專業的疑問的話歡迎留言，我會集中回答，書法專業其他的相關的問題也歡迎來找我。
利益相關：
石家莊彌古書齋16級學員
北京華夏大畫教育科技發展有限公司聯合創始人
未來的書畫經紀人
-------------------------------原答案---------------------------
關於「字如其人」說法的來源，就個人所查到的資料來看，比較早的出處來自於漢朝的楊雄，有一天皇上問他，怎樣區分君子和小人，他就給出了這麼一段回答：
言，心聲也；書，心畫也。聲畫形，君子小人見矣。 ———漢 揚雄《法言·問神卷第五》
大意是說，一個人的說話談吐，反映他的內心境界，一個人的字跡，反映他的為人品行，看著這兩個方面，就能分辨君子，小人。
在後世的傳播中，前面「言，心聲也」的內容就被遺忘掉了，後面的「書，心畫也」的地位則被拔高了。
宋朝學者—朱長文的《續書斷·神品》曾這麼寫到：「魯公可謂忠烈之臣也……其發於筆翰，則剛毅雄特，體嚴法備，如忠臣義士，正色立朝，臨大節而不可奪也。揚子云以書為心畫，於魯公信矣。」
這裡的魯公就是我們書法圈赫赫有名的顏真卿啦，而楊子云就是上面的楊雄，大意就是說顏真卿是個出了名的大忠臣嘛，你看他的字也特別好，很剛毅，很正，所以說楊雄的這個話是非常對滴。
附圖為顏真卿《多寶塔碑》
《多寶塔碑》是系統學書法的人都會臨摹的一部作品，一般來講剛剛開始學書法的同學臨摹的第一本字帖，不是顏真卿的另外一部《勤禮碑》就是這部《多寶塔碑》，這兩部作品也是正楷字的代表，你可以看到他的用筆正如朱先生所說，非常的剛毅，規整，我們如果翻看顏真卿個人的經歷，很標準的大忠臣形象，各位知友可以自行百度，內容很全面，篇幅所限，這裡就不多做介紹了。
說完顏真卿，我們下面聊一個人物形象完全相反但也很有名的大奸臣——秦檜
圖為秦檜為數不多的傳世作品《深心貼》，老實說這個字，我個很少有看到古人的書法作品中，這麼給勁兒的了，寫的相當的好，另外坊間也有傳聞，我們今天所使用的宋體字，就是指秦檜的字（也有說宋高宗的），當然這方面我水平有限，沒法細查，就不得而知了。
圖為秦檜為數不多的傳世作品《深心貼》，老實說這個字，我個很少有看到古人的書法作品中，這麼給勁兒的了，寫的相當的好，另外坊間也有傳聞，我們今天所使用的宋體字，就是指秦檜的字（也有說宋高宗的），當然這方面我水平有限，沒法細查，就不得而知了。
下面再說另外一個大奸臣，蔡京：
姑稱宋代有四大書法家「蘇」「黃」「米」「蔡」，前三位沒什麼爭議，分別指蘇軾，黃庭堅，米芾，而「蔡」則有人說是蔡京，也有人說是蔡襄，比較普遍的說法是，蔡京同學的字很好，大家也認可他的字，但蔡京的人品很糟糕，你所有在大奸臣的事迹里看到過的故事他都干過，所以就不把他的名字和蘇軾這些人放在一起了。
據說這貨死的時候，人們把他之前強壓工匠按他的字刻的那些碑文都給砸了，人性次嘛，遭老百姓恨很正常，但你想想蘇軾，米芾，黃庭堅這書法大師，每一個書法專業的學生都要臨摹他們的作品，才能參加專業考核，蔡京的字和他們在書法水平上齊名，這書法造詣得多高。
就個人的觀點來講，字寫的好不好這種事和人性這種事關係不大，和顏值這種東西更是一毛錢關係沒有，寫字本身更多的是作為一種信息的載體存在的，所有人都是自小便學習書寫，而在古代本身能寫字就代表了一定的社會階層和文化水平，大家都會臨摹前人的字跡作為自己的範本，明清時期更是出現了「宮閣體」這種標準式的字體，大家考學規定都要用這種字體寫試卷，所以大家的也字都差不多。
設想一下，一個書生幼時學習的時候很用功，寫的一首好字，什麼四書五經也背得特別好，儒仕氣息很濃厚，但後來做官了之後開始變得越來越壞了，乃至於像秦檜，蔡京這樣，人性次的不要不要的，寫字寫的依然很好，我相信那時候也有很多皇上和各位一樣相信字如其人的說法，然後在一個周圍沒什麼人和你說真話的位置，看著字跡感覺誰說的話比較可靠，之後就把岳飛這樣的忠良給弄死了。
你覺得一個人的字很好，寫的娟秀文雅，有可能是她本身就是這樣的人，也有可能是她早年多抄了兩本龐中華，用寫字這種事情去判斷一個人的人性，我覺得和用一個人的外貌去猜測她的人品一樣不靠譜，譬如很多劈腿，涉毒的娛樂圈明星，譬如我很尊敬的李小文博士。
over顏良文丑的也大有人在…
字
人
人
恩，好，就醬！
北大教授王岳川在接受媒體採訪時被問到，如何看待字如其人？
王老師回答：「如果他寫的是書法，我可以看出來；如果他只是寫一般的字，那麼公安可以看出來。「
這是戲謔的回答，但同時也講明一個道理
那就是
定義的釋讀在一定範圍才有言說的意義。
尤其是書法理論，文字考據，等等嚴肅嚴謹的學術討論中。
脫離固定背景，權當插科打諢一笑好了。
「書如其人」觀念的理論源頭最早可追溯至西漢揚雄所提出的「心畫」說。揚雄在其著作《法言問神》中,明確提出了書為心畫的理論創見。
魏晉六朝書家發現書法能夠扦發人內心懷抱,點畫體勢間如有筋骨血肉,書法的審美特徵與「人」的姿貌神采結合得更加緊密。
唐人進一步認為書家作字「莫不隨其性慾」,但同時也對藝術的現實功用給予了相當的重視。
宋人藝術的寫意特徵和主體化傾向空前彰顯,書家的學識修養、格調趣味被提高到同道德人格並舉的高度。
明清,在近代意識對傳統文化的衝擊下,藝術審美呈現出多元化的趨勢,書法作為表達藝術家對現實社會的清醒認識與反叛觀念的藝術途徑, 始打破形式美的局限,而於更內在的層次上與人格理想相呼應,並對以往的「書如其人」論做出了相應的反觀和總結。
由此可見,「書如其人」的形成、發展和完善是一個漫長的過程,在不同的歷史階段,特定的社會、思想狀況,以及藝術家作為創作主體的個體差異共同作用,令「書如其人」的側重點有所轉變和深化。
在對書法作品進行創作和欣賞的過程中,人們通過抽象的筆墨線條,傳達出、領會到書法藝術的生命意象、人格意味和精神性情。這些並不是用筆和線條這些作品本身的物質形式所具有的,而是創作主體將對於宇宙萬物和人本身的體認觀念、思維意識賦予到書法藝術中,繼而在創作和欣賞時通過聯想和想像體察這種觀念,才使書法的線條有了生命活力、生命意象和精神內涵,有了諸如骨力、神采等等人的生命特徵,有了個性、品格等人格特質。前人提出「書如其人」 「文如其人」 「畫如其人」等觀點,正是基於對藝術家主體性地位的認知和把握。
錢鍾書先生說:「心畫心聲,本為成事之說,實鮮先見之明。然所言之物可以飾偽,巨奸為憂國語,熱中人作冰雪文,是也。其言之格調,則往往流露本相。狷疾人之作風,不能盡變為澄澹;豪邁人之筆性,不能盡變為謹嚴。文如其人,在此不在彼也。」
所以為藝術的風格與主體性的人格搭建橋樑,目的並不是將藝術與人倫混為一談,那不明智,也不可行。
果殼有篇12年的科普文：筆跡能推斷性格嗎？
===========================重要的話分割線============================
1.連一個「其人」的操作性定義都不給，就開始各種宣揚「字如其人」的，都是耍流氓。
2.個體經驗無法總結出普遍規律，個體經驗無法總結出普遍規律，個體經驗無法總結出普遍規律。
重要的話說三遍。
3.如果你覺得一篇科學論文沒有參考價值，請給出有理有據的反駁，而不是說一句「沒有參考價值」就能了事的。
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筆跡能推斷性格嗎？
沉默的馬大爺 發表於 2012-04-23 14:09
「圓滑的字：溫和、親切的人。順從、且不善堅持自我。適應性強、不樹敵。
大字：直爽、明朗。充滿自信、外向性格。毫不猶豫地堅持自我。
工整的字 ：注意力集中，能控制住自己的人。不常被情緒左右。」
——摘自網帖《從筆跡看性格》[1]從一個人的書寫筆跡可以推測他的性格特點，這種思想具有非常悠久的歷史。我國漢代文學家揚雄曾說過：「言，心聲也；書，心畫也。聲畫形，君子小人見矣」，認為一個人的字跡可以體現出他的道德品性[2]。在西方，使用筆跡推斷性格的技術則被稱為筆跡學（graphology），可以追溯到亞里士多德。經過多年發展，筆跡分析在西方已形成一套完整的產業，不僅有許多專門的筆跡分析公司、培訓課程，一些企業甚至還將其應用到人事選拔工作中[3]。近年來國內也出現了一些所謂的「筆跡心靈學」。據宣稱，筆跡分析具有非常高的準確性，不僅可以評估性格，還可以幫你尋找合適的對象，為各種重大的生活決策提供參考。
推測的基礎
從形式上看，筆跡學和星座、血型類似，都試圖通過一些直接可見的、易於辨別的指標來推測難以把握的內在性格。這樣的預測體系如果有效，前提是確實存在一種強有力的機制，能夠將性格與指標聯繫起來。無論是星座、血型還是筆跡學，對於背後的機制都沒有給出一套令人信服的解釋
書寫屬於一種後天習得的技能，涉及到手部肌肉的複雜精細運動，並受到神經系統的調控。性格在一定程度上也可以還原為神經系統的活動模式，從這個意義上說二者也許存在一定程度的關聯。但是這種關聯太過空泛，還有許多其他因素會影響到一個人的性格或書寫方式，僅憑這樣微妙的關係不足以支撐起一套有實際價值的預測系統。
從各種筆跡分析體系來看，許多分析規則其實是基於一種樸素的聯想[4][5]，比如字跡的「圓滑」代表性格的「圓滑」，筆畫的「果斷」代表性格的「果斷」等等。這種語義聯繫更像是一種隱喻，很難想像出有什麼現實基礎。
科學檢驗
雖然筆跡學沒有什麼科學根據，但是作為一種性格預測體系，其有效性還是可以通過科學方法來評估的。在心理學歷史上有不少研究者曾對這個問題產生興趣，特別是在上個世紀七八十年代，湧現出了許多驗證性研究。常見的研究方法是找一些被試提供書寫文字，並完成性格測驗，然後把書寫材料交給筆跡分析師做性格分析，再與被試自己的性格測驗結果做比對。為了控制書寫內容的影響，一般會要求被試書寫中性的內容（如說明性文字）。很遺憾，在這些嚴格控制的檢驗中，筆跡分析師的預測一般不會比純粹的猜測強多少。1992年，心理學家Geoffrey A. Dean對於200餘項關於筆跡和性格研究進行了元分析（meta-analysis），發現筆跡分析和性格的相關係數僅為0.12，也就是說筆跡學準確預測性格的比例不到2%[6]。如此微弱的效應不具有任何實際應用的價值。另外，不同分析師之間的一致率也比較低，相關係數僅為0.42，而非專業人士的判斷一致率也能達到0.3，說明筆跡分析缺乏一套成型的標準，這進一步限制了其有效性。英國心理學會（British Psychological Society）也認為筆跡學在人事選拔中的有效性為零，與星座並列[7]。
為什麼信？
既然筆跡分析如此不準確，為什麼許多人還願意相信呢？可能有以下幾點理由：
首先，筆跡學的樸素思路迎合了大眾的思維模式。性格本身是看不見摸不著的，但筆跡學將抽象的性格特徵和具體的筆跡特點聯繫起來，通過語義聯想建立起直觀的對應關係，這套系統平易近人，能夠滿足一般人認識自我和他人的需求。
其次，在筆跡分析實踐中，筆跡分析師經常會利用許多筆跡之外的線索來做出推斷，所以聽上去好像有些道理。比如一些分析者會基於歷史人物或當代名人的手跡分析他們的性格，講得頭頭是道，但這種分析其實是先了解了目標的性格特點，再把筆跡特徵套上去。另外書寫的內容也會提供線索，比如一段非常哀怨的文字的書寫者更有可能性格憂鬱，這樣的推論和筆跡線索也沒有什麼關係。如上文所述，在嚴格的科學檢驗下，分析師的準確率就和純粹的猜測差不多了。
最後就是著名的「巴納姆效應」，也稱為「福勒效應」[8]。1948年，心理學家福勒通過實驗證明，人們傾向於認為一些空泛的、籠統的描述特別符合自己，即使這些描述是隨機選取的。星座、筆跡學之類的偽科學都利用了這種認知偏差，它們給出的預測推論都是大而化之、廣泛適用的，巴納姆效應使得我們很容易接受這樣的陳述，認為其有些道理。
參考資料：
[1] 從筆跡看性格
[2] 百度百科：書為心畫
[3] Wikipedia: Graphology
[4] King, R. N., Koehler, D. J. (2000). Illusory correlations in graphologicalinference.Journal of Experimental Psychology: Applied, 6, 336 –348.
[5] How graphology Fools People （心理學家Barry L. Beyerstein關於筆跡學的詳細分析，推薦閱讀）
[6] Dean, G. A. (1992). The bottom line: Effect size. In Beyerstein, Barry L. (Ed).The write stuff: Evaluations of graphology, the study of handwriting analysis. (pp. 269-341). Amherst, NY, US: Prometheus Books.
[7] British Psychological Society. (2002). The Validity of Graphology in Personnel Assessment. http://www.psyasia.com/supportsuite/index.php?_m=downloads_a=viewdownloaddownloaditemid=53#axzz1spi0xpy9
[8] Wikipedia: Forer effect
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字。
人。
征男友~哈哈哈哈
因為字如其人，如的不是他人眼中的「人」，而是自己眼中的「人」。
因為對這句話有共鳴，所以想再來添一個回答。
這是今年以來，我自己最喜歡的一張字：（「為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。」）
這是今年以來，我自己最喜歡的一張照片：
沒幾年之前，我在北京遇到過一個心懷「振興東北老工業基地」夢想的男生，因為當時我的心很小，震驚之餘還因此打趣過他好多次。我們現在已經失去了聯繫，但我很感謝他，讓我看到了生活的另一種可能性：就算是這個時代，我們也是能夠抱有一些「迂腐」的想法的。
如今我從商學到藝學到政，在許多不同的地方生活過、旅行過，覺得自己越來越厚重的同時，也希望自己能夠真的做到一些什麼。
我心情不好的時候 我會選擇抄書
都是些喜歡的舊書和老句子
有的已經被我抄爛了
但在那一刻 我的心會靜下來
很多人問我是什麼字體 我沒練過書法
那就叫「內行人走開體」 吧 哈哈哈哈哈哈
以下
以為我會放照片嗎。。。。。。。。
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這樣還不贊 ？
還有沒有王法 ？
。。。。。。。。。。還真的有人贊 謝謝你們給我面子
微博：干煸四季豆的豆
。。。。。。。。。。。。
七千多個贊 。。。999條評論。。
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真的。。 停一下 。。。。。
可以了。。。。。05.20更新:
準時來更新了，是不是很乖╮(╯▽╰)╭
這次我有很多想說的:
首先我想說最開始我沒想到這個帖子會有這麼多關注度，我只是關注了這個問題，然後好像大家都在曬完字又曬人誒，反差萌看上去還蠻好玩的，於是我也來玩玩吧！大家也看到了，其實我這個回答一點乾貨都沒有，而且我的字在外行人看看還行，但是一落到專業學書法的眼中別人就是一聲冷哼:就這字還能得這麼多贊T^T其實我心裡都清楚的。看到很多練家子給我提意見，很多意見都很中肯客觀，覺得受用的同時又感到很羞愧，因為自己的字真的還不夠好，謝謝大家對我的評價，我應當繼續努力才是。
其次我先回答一些評論里問的問題吧~
我不是從小開始練的，我軟筆練的時間比較短，是大學開始練的，寫的確實不專業，野路子出身而已。硬筆倒是在初中時正經練過，一直也沒有荒廢。
最後就是你們想要的書法練習方法
事先聲明:個人經驗，不適合所有人，練不出來我才不負責T^T
1.態度:別想著書法速成或者三天打魚兩天晒網，抱著這種想法你就別學算了，學書法要做好能長期寫下去的準備。很多人都告訴我說，墨墨我也很喜歡書法誒。可是光是喜歡沒有用啊，大家都想練得一手好字，然而能做到的又有多少，所以請告訴自己，一旦開始就不要荒廢，不然以後只會自怨自艾。還有一點，寫字要靜下心要專註，你的心浮氣躁會全部體現在你的筆下。
2.工具:
(1)毛筆：
好了我們現在說說準備活動，筆墨紙硯都不用我說了，我想強調的是一隻好毛筆的重要性，初學者也很有必要買一隻好一點的毛筆(推薦兼毫)，一般來說三十塊左右的完全夠初學者用了。一來好毛筆的筆順連貫吸墨均勻不易掉毛書寫流暢，二來好的毛筆會有激勵人的效果。市面上幾塊錢十幾塊的毛筆寫了沒幾下就掉毛開叉，寫出來的字也不甚美觀，這樣一來你就更加不想堅持了。
(2)硬筆：
硬筆字的話，好的筆和紙都重要，當然就用普通的鋼筆和紙也能練成好字，效率高低而已。
我個人是不能接受0.38以上的中性筆，筆芯太
粗了我使不動也寫不出筆鋒。我自己比較喜歡的中性筆牌子有:百樂、派通、三菱、斑馬，尤其推薦三菱UNI-151和155 和百樂P500 0.5。用了日本中性筆就知道差距在哪裡， 國貨里真彩有一款黑金很不錯 。
我鋼筆不多，因為鋼筆不日常，平時寫個作業，在一般的紙上一下就咽墨了。但是，我還是很推薦你們練字用鋼筆的，因為因為中性筆太圓滑寫不出筆畫的粗細和筆鋒變化。
自己有一支Lamy Safari，其實性價比不是很高，而且Safari的塑料殼也沒有手感，要我推薦的話我會推薦百樂78g、施耐德BK406和英雄616。不是很建議初學者買EF尖，EF太細不好掌控而且容易練習紙戳破，F尖就夠用了。
說到紙，我用過Moleskine、德國燈塔Leuchtturm、國譽，個人覺得燈塔適合作日記本，國譽真的一級順滑不咽墨，很適合寫字。以上都是自己的私心，大家可以忽略……日常練字的話普通的紙質稍好的信紙或田字格筆記本就可以了。
3.字帖:
(1)毛筆字帖：
小楷
《靈飛經》
《趙孟頫道德經》
《趙孟頫楷書千字文》
中楷完全沒有一點基礎的最好先從歐柳顏開始
歐陽詢：《九成宮醴泉銘》
柳公權：《玄秘塔碑》
顏真卿：《多寶塔碑》
(2)硬筆字帖：
硬筆字帖方面我的啟蒙老師是荊霄鵬，他的行楷和行書字帖相當好看！直接造就了我現在的風格，如果有喜歡我硬筆風格的，可以去買墨點-荊霄鵬字帖。女生練龐中華和田英章也挺好，只是個人不喜龐中華扁扁的字體，田英章的字更加洒脫一些。
4.學習方法:
(1).最推薦的方法是報一個書法基礎班，老師會教會你一些基本的書法知識並幫你打好基礎，對今後的進步大有裨益。沒有時間報班，請用毅力和熱情支撐自己自學。
(2).心無雜念，專心臨帖。在我說的做好準備活動之後，你要做的就是每天抽出1-2個小時不被人打擾的時間，消除雜念專心臨帖。注意我說的是臨帖，不是描紅也不是摹寫。如果你始終拿一張透明的紙蓋在上面，你在摹的時候說不定注意力就跑到哪裡去了，進步會非常緩慢，切記當你已經擺脫了歪歪扭扭的字體之後，就一定要拋開摹寫紙。
(3).先楷後行，打好基礎。很多人都不喜歡楷書太過規矩古板的風格，你問我怎麼知道的，因為我之前就是這樣想的呀〒_〒…然而現在我悔到不行，原因在於楷書結構嚴謹，筆畫規範，一橫一豎都透露著極高的規範感。然而當時的我和你們一樣，覺得行書瀟洒又飄逸，行雲流水自成一派，筆畫變化多端又有律可循，想當然地略過了楷書，直接開始練行楷。導致我的字到現在整體看瀟洒，細摳就能發現很多筆畫都是基礎不牢固的體現。這是因為行書的起承轉合、抑揚頓挫和楷書是一脈相承的，楷書可以說的上是行書的師祖。
(4).專攻一家，不要輕易放棄。剛開始學習時，選擇了顏真卿就一直臨顏真卿，不要「見異思遷」「朝三暮四」。楷書百花齊放，百家爭鳴，流派甚多，同屬楷書也可能相差甚遠，因此不要因為覺得單臨一派太無趣就改換他家，這樣你寫出來的字可能會雜糅各家，你自己以為是自成一派，實際上你的字火候不夠，不倫不類。
(5).仔細讀帖，領會字的精髓所在。練字並不僅僅是機械地重複那般簡單，更重要的是要讀懂字的靈魂。這個字究竟好在哪裡，我又該如何掌握寫好這個字的方法。如果不動腦子去寫字，你的字還是會在原地踏步。也許我說的很抽象，但是你只要拿著字帖加以對照，思考究竟怎麼才能寫的這麼好看，一下就會懂我意思了。
(6).逐漸過渡到行楷和行書。這個部分和之後的部分得建立在你學好楷書的基礎上，在你懂得如何掌握筆畫之間的聯繫，如何構建框架，如何確立字的重心等等之後，你可以開始向行楷或者行書過渡了。
(7).注意變化，不要拘泥死板。以「之」字舉例，王羲之《蘭亭集序》里光「之」字就有二十種寫法。當一個字重複出現在段落中，如果單調地重複這個字的寫法，全篇看下來就沒有靈動之感了。
(8).筆畫連帶，力求做到生動自然。行書最大的特點就在於它筆畫連帶，毫不死板，行雲流水，瀟洒自然。至今《蘭亭集序》仍然被稱為天下第一行書，仔細研究就會發現它真的每一個字都簡潔率性，可以連筆寫的一定不分開寫，可以一筆帶過不用一字一頓，這才是書法學習的魅力，美到每一個漢字都值得這樣推敲。
結語:
結語:
這個答案寫到這裡差不多是完結了，應該不會再更了，最開始並沒有打算寫乾貨，但是因為很多知友表示喜歡我的字並向我尋求幫助，我想也許我真的還可以以我淺薄的知識和不太成熟的書法積累說一點東西，希望可以幫到你們。畢竟時間精力能力有限，說的還不夠全。但是我相信真正喜歡書法，想要把自己字練好的朋友總會找到更全的回答的，推薦大家移步「如何系統地練字」這個答案，會發現更多驚喜，很多答主都很厲害很專業。
書法是一門很博大精深的學問，不要相信什麼速成，真心希望大家不要急功近利，多多感受書法的魅力，慢慢來，耐心點，時間和堅持會給你想要的東西。評論不會再回了，如果還有問題可以微博私信我，謝謝大家~
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以下是原答案
小楷:
(一直寫的行書，最近開始練小楷，照的少)
(一直寫的行書，最近開始練小楷，照的少)
秀麗筆:
(隨便寫著玩的，不小心掉了一個權字畫風完全不一樣了)
(隨便寫著玩的，不小心掉了一個權字畫風完全不一樣了)
硬筆:
(很喜歡琅琊榜里的一段對話，忍不住摘下來了)
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人:
微博:夏眠的墨墨
看我這麼可愛機智字也這麼像我的份上，你居然好意思不點個贊再走？？？？？(T^T)
好多人問我每種寫法代表什麼性格。首先我得聲明我沒有學習過古人的以字識人的方法；也沒有學過筆跡心理學。並且我曾見過有人說筆跡心理學是偽科學的。
因此，我只提供一點點我的經驗，僅僅是分享一下。
據我一個學過一些筆跡心理學的朋友說，字斜的人有巨大性格缺陷（嗯……我不置可否，我字斜。然而她字並不斜，可是她確實有性格缺陷）。字飄的人思維比較敏捷，性子也比較急；字穩的則相對穩重一些，思維不如前者敏捷。字重的人比字輕的人更有決斷力。
我所舉之例，大致如此。
以下是原答案。
字如其人這個詞。
這個「字」，不是說美醜，而是說寫法。
這個「人」，不是說美醜，而是說心性。
字大字小是兩種性格，字輕字重是兩種性格，字斜字正是兩種性格，字飄字穩是兩種性格…只這四種排列組合就能出來…卧槽！我排列組合忘掉了！不記得了！
算了，三年多沒接觸過數學了，忘了就忘了吧。
嗯，大概的意思應該說清楚了。想來這個回答也一年多了
顏值在退步的路上越走越快
還是不為難大家了....
和大家分享幾張最近的手稿吧。
歡迎各位批評指正～
2017.07.05
---------------簡單分一下-----------
小時候跟隨家裡長輩學習書法。硬筆純屬自己隨著性子來，沒臨過帖，並未認真琢磨自己所寫的到底是啥字體。
練字於我而言已經屬於生活的一部分，可能再也沒有勇氣重新提起毛筆，但那份多年習得的寧靜厚重，沉穩內斂，隨時可以讓自己的一顆心靜下來，受益終生。
字如其人這句話呢，絕大多數爭議在於對「人」的不同定義。但真正練字對一個人的提升，自己知道就好啦。顏值這事兒吧，無傷大雅，只是使得討論變得生動活潑些，增加一些趣味。但一定要拎得清主次。
好，下面進入正文。
2016.9.7 早上
廣州習以為常的大暴雨把我困在早餐店裡。仔細想了想，這麼些年來寫字確實都太隨性了些。
家裡祖上都是讀書人，所以家裡一直流傳著練習書法的傳統，可是...到我這一代已經寫的不堪入目了。當然我說的是正統的書法，跟我的父親以及爺爺相比，我簡直是低到塵埃里......
就理論水平和分析總結概括的能力來說我還欠缺的很多，前面很多位已經將「字如其人」分析的很精準很到位，我也無法提出新的框架解釋，他們說的很棒～我也對著好好審視了一下自己，嗯，基本都是準確的..那我能做的就是和大家分享分享我的一些字吧～畢竟資歷尚淺，感覺字還可以琢磨得更好，歡迎各種指正各種撩～
中間有幾幅是幾年前用一種，無印良品的一種筆尖和毛筆一樣的軟筆寫的，不知道能不能分得出來～
因為無知違反慣例先放了自己的照片，希望不要影響大家的體驗：
那接下來就入正題：字。
附上手稿。
說到字如其人，看了上面很多大家的解釋，感覺很有道理...
練字實為修身養性，耐得住孤獨的人才會潛心鑽研。有時候寫出幾個好字的那種欣喜和成就可以樂上好久；
或是為所愛的人書寫，會有更大的動力。
少年時所學國學功力尚淺，沒資格高談闊論，繼續修鍊。
補充幾點說明：
1、其實我所用的紙和筆真的很平常。筆一種是三菱的0.5的黑水筆（赤壁賦）另一種是斑馬的秀麗筆中楷。都是幾塊錢一支的。我本人用鋼筆挺少，但也會偶爾寫寫～本子就是無印良品都可以買到的方格紙本子，十塊錢一本。
2、赤壁賦屬於背默，耳得之而為聲，寫錯，我的鍋～
3、字如其人，跟長相併無直接必然聯繫，放圖僅供娛樂，看字就好啦...
4、紙和筆是這些：
很多人問就在這裡統一回復： 筆是秀麗筆中楷 高中時偶然買到覺得好用一直在用。寫字的話因為一直有抄錄的習慣，每一次寫字的時候有意識的去把它寫好，不會一蹴而就，但時間久了一定會有改進的。
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從小沒有特意去練過字，只是小時候總暗自努力要寫的最好。後來發現自己對文字和語言本身有一種特殊的喜愛，更多的是能夠從寫字的過程中尋找到內心的平和與安寧。
昨天看了楊絳先生的《一百歲感言》和簡媜的《四月裂帛》，心有所感，隨手摘錄，字寫的並不好，見諒。
其貌不揚，也不便再露醜。
所謂字如其人，西漢揚雄講：「書，心畫也。」
李白書秀活清淑，不染風塵，飄飄然羽化而登仙。
黃山谷清癯雅脫，古澹絕倫，寄託深遠，如空山松柏。
字並不能反應一個人的外貌，但可以反應一個人的品性，氣節，乃至情緒。
有人視之為技巧，工整即可。有人視之為藝術，追求完美。
我視之為一種生活情趣，一種追求內心平靜的方式，若有鋼琴在伴，鳥語花香，實為人生一幸事。
根本就沒這回事兒。（把圖放在開頭？就不）
寫寫字的確可以修身養性倒是真的，不過有的時候，修身養性也是被逼無奈…
七年前我上初中的時候，在老師眼裡就是一隻過街老鼠，還有老師因為賭我將來會進少管所還是會街邊討飯吵起來過…之所以沒遂了他們的願，全仗我當時的班主任老師，我生命中的貴人。
這位老師的故事，有時間再說吧，她懲罰學生的手段浩如煙海（經知友指正，浩如煙海用在此處不妥，改為層出不窮吧~），其中比較常用的一條，是抄書。
是真正意義上的抄書啊TAT…
從「經全國中小學教材審定委員會2004年初審通過，義務教育課程標準實驗教科書，語文，八年級上冊，河北省教育科學研究所編著」開始，（MD這麼多年了我都記得這個開頭……）一直到最後，有字的地方全抄啊！！
連「歐陽修，1007-1072」都要抄啊！犯多大錯誤抄多少遍啊！一本書要抄好幾天啊！抄完語文還有歷史政治啊！！還要蹲在辦公室的門後啊！挨著垃圾桶和掃帚啊！字丑重抄啊啊啊！！！
噢不好意思我沒控制住我的情緒…（岳雲鵬捂嘴）
總之那個時候，我犯的錯比其他同學稍微多了那麼不怎麼明顯的一點兒。
然後就抄成這樣了：
熟人最常說的一句就是：光看寫字畫畫，還以為我右手上住了個菇涼。
熟人最常說的另一句是：我X！這兒人多！人多！別顯眼！收著點！
從字上完全看不出來我的任何一部分性格。
PS：這個辦法不推薦嘗試，對寫字的基礎是毀滅性的打擊。由於是蹲在門後，只能把本子放在腿上，寫捺的時候腿不夠…（是的，當初可苗條了呢）所以我至今不會寫捺，都是用個長點什麼的糊弄一下…間架結構也帶著一股濃郁的土法鍊鋼的味道…
是不是很難把我和你們印象里那個逗比聯繫到一起？噢吼吼吼吼吼吼吼～～
感謝大家贊我，無以為報，給你們唱首歌吧～
謝謝～我愛你們～花放台上就好了，謝謝～我要去後台換個衣服，那現在我請我的好朋友周杰倫先生先給大家唱一首，拖一下時間，好嗎？掌聲！
啊對了，至於評論區里一些不太友善的知友們…我並不愛你們，我想對你們說：
謝謝你們肯贊我，感動的淚都擠出來了幾滴～統一回答一下：
我這是自己亂寫，毫無章法，漏洞百出，更談不上什麼體，謝謝大家的抬舉，實在不敢當「好看」兩個字；
我真的沒其他的方法了，就答案里說的這樣抄抄抄，要說有也就是，我有時候會從圖形設計的角度看看一些我寫不好的筆劃是不是可以省掉或者變形或者重組一下，反正能辨認出是這個字就行了唄；（啊當然我不是支持寫錯別字，筆劃還是要好好寫準的）
沒有練過字帖，因為總抑制不住狂野奔放的內心～而且我覺得，字和臉一樣，一個人一個樣，每個人都有自己寫字的習慣和審美，實在沒有必要所有人都練成顏真卿或者柳公權，那吳彥祖和金城武也不是一種帥啊，帥就行了唄；（啊當然我不是說寫字帖沒用，寫字帖對寫好字相當有幫助！）
我不會用鋼筆或者毛筆，用的就是普通的中性筆，晨光AGP11702，0.7黑色，六塊也不八塊來著…忘了。
為了感謝你們的贊，來給大家接茬唱首歌吧，我最近出的一個單曲，裡邊兒的一首主打歌，叫《在那烏蘇里江畔的南泥灣彈起我心愛的土琵琶歌頌我的祖國》，好聽之極：
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不要根據我抄的歌詞來判斷我的年紀啊倫家差七年才三十呢QAQ……
那些是我小時候在我媽的店裡當吉祥物的時候學會的，詳情可見我的另一個回答「你遇見過最奇怪的人是怎樣的」。
再說……
年輕一點的歌也沒法拿來寫啊…我要是寫「跟著我左手一個BOOM右手一個SHAKALAKA！點亮我心中的火火火火火火！南山南，北秋北，同住地球村，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山」
好像也不太好吧……
再年輕一點的歌，咱們也不是不會好嘛，來首最近火一點的好了：
而且誰說我不加昂安恩不瞎串就不會唱的，我也是會好好說話的好嘛～（哼）
再次真心感謝大家瞧得起～祝大家臉上沒有小痘痘，身上不長五花肉～
至於為什麼不擺正了拍，
拜託，你們誰自拍是沒角度的？
好吧你們贏了，我找了半天，只有這個：
喏，正著拍，超醜陋。
看到 @李晨子老師的答案，我深深地懷疑 @寧晝老師邀請我來答這道題是為了黑我……因為本人的字和李老師有相似之處，而本人長相和李老師也有相似之處……
當然，看到好幾百個答案主要都是在曬字和曬照片，正經回答樓主問題的人基本沒有，還是挺失望的。啥時候知乎也變成了這種毫無門檻即可參與活動的社交網站式的自我展示和誇耀了呢？更有甚者，有些曬出來的字所表現的書法功底和水準，和字主自以為是的水準，實在也相差太遠了……
好吧，言歸正傳，我決定適當認真地回答一下題主的疑問。先來引用原題
所謂字如其人，個人理解是從一個人字寫的好壞程度，可以從側面反映他的一部分性格，但題主想問的是如何看出他的性格是否如此，或者說從字中能得到那些信息？
原題主其實已經說明了自己的問題，是「字的好壞程度側面反映人物一部分性格」，也不知道這個題目怎麼就被庸俗化為「字的好壞和長相的好壞是否相關」了。
所謂字如其人，當然不是指人的長相。因為個人的書法水平是需要專門練習的，在練習過程中，第一需要足夠長的時間和足夠認真的態度，第二需要有所本，要遵照一定的法則和具體的練習榜樣，第三，一旦過了了描紅臨帖的階段，從模仿進展到創作，涉及到自由發揮的部分，還需要個人的天賦、性情和審美取向。因此，一個寫字水平達到一定境界的人，至少應該是具備足夠的毅力和自控力、足夠的執行力和精益求精態度、足夠的藝術天賦、審美趣味和藝術修養的人。而且，因為經過專門的書法指導，這個人對字的好壞，應當有一種專業的評價眼光，而非像一般人一樣憑感性，只要字體橫平豎直，自成體式，或者鋼筆字（甚至簽字筆寫的字）寫得潦草一些、筆畫拐彎多一些，就以為是好字。
所以，我給出的第一層次的判斷標準是，一個人是否具有專門的書法審美眼光，以及他如何評價自己的作品，他的評價和事實上的水準之間的關係如何。
有專門審美，認為自己的字寫得好，他的字也確實好，這是個自信、自負或內心驕傲的人。
有專門審美，認為自己的字寫得好，但其實一般或還不夠好，這是個自戀到失去客觀眼光的人，或者是個專門吹牛的騙子。
有專門審美，認為自己的字寫得不好，但實際上還不錯，這是個謙遜、低調、內向害羞或不太自信的人。
有專門審美，認為自己的字寫得不好，實際上也確實還不怎麼好，這是個實事求是、誠實的人。
沒有專門審美，認為自己的字寫得好，實際上並不好，這是個不知天高地厚且自戀、沒有毅力又熱愛浮誇的人。
沒有專門審美，認為自己的字寫得好，實際也還挺好，我會懷疑其實他偷偷練過，但有點野路子。
沒有專門審美，認為自己的字寫的不好，實際上並不好，這是個字寫得即使普通人隨便看也能看出不好的人……
沒有專門審美，認為自己的字寫得不好，實際上還挺好，這是個有些天分、潛移默化中追求把字寫好的人。
如果沒有專門審美，還嘲諷具備專業化審美的那些人，同時繼續誇耀自己的字，這是個反智的人。
當然，以上那些本質上其實是書法之外的事情，僅能展現出一個人對待書法、對待自己的態度是怎樣。而更重要的判斷標準則是之前我說的鍊字人所必需的第三點，也就是當他從模仿到創作之後，主動選擇了什麼樣的道路、風格，繼續前進。一個練書法的人，小時候顏柳歐趙，漢隸魏碑，二王虞褚，宋四家，明才子，多少也都臨帖學習過，下過一番苦工。當他學到了這些書家的基本功和筆法後，自己能做出怎樣的發揮和融匯，做出怎樣的取捨和揚棄，選擇哪一位書家的風格作為自己的前進方向，這關乎出身、性情、藝術修養和個人品位的偏好，說白了，這個才是審美層次的內容。
舉一些例子來呈現以下，方便那些以前沒怎麼看過書法字帖的朋友：
所謂的楷書四大家顏柳歐趙，雖然齊名並稱，但年代有別，風格也自有差異。此處不涉及任何具體的用筆技法和專業評價，純粹讓大家從整體上「感受」一下整個字給人的藝術感受。
顏真卿（《顏勤禮碑》）相對比較厚朴端方，筆畫粗，間架穩，字形厚重，筋骨有力。
柳公權（《玄秘塔碑》）相對顏真卿來說字比較「瘦」，秀氣挺拔，骨力崚嶒，特地截出一個「撰」字，可以和上圖比較。
柳公權（《玄秘塔碑》）相對顏真卿來說字比較「瘦」，秀氣挺拔，骨力崚嶒，特地截出一個「撰」字，可以和上圖比較。
歐陽詢的楷書不同於顏柳（上圖，《九成宮》）也有自己的獨有特色，特別是歐陽詢除楷書外的行書（下圖，《夢奠帖》），比起他的楷書來還有獨到的風味。下面這一張《千字文》相傳是歐陽詢作品，但流傳序列不明，所以也有人認為是摹寫之作。這本《千字文》筆畫鋒銳又不失秀麗，給人一種「強受」的感覺……
接下來隆重介紹我的男神趙孟頫老師！！雖然是元代人，還是憑藉著自成一家的楷書，和唐代的三大神顏柳歐並稱，可見其造詣。趙孟頫老師的楷書（下圖，《膽巴碑》）堪稱「秀美」，舊時代的老人家們因為他身為宋室後裔在元朝做官鄙薄其為人，也說趙楷柔媚無骨，不可以學。但是我個人覺得，趙老師的字，只要看著流口水就好了。除了楷書外，行書、草書、隸書、篆書兼善，讓趙老師成為了全才型書家。
以上是楷書四家，看了之後，各位能夠感受到什麼叫審美趣味的差異了么？如果你學楷書，你想模仿誰的字體來寫呢？這就是性情、藝術品位和個人審美所決定的事情了。
後面再附上宋四家的字體，大家自己感受吧。
蘇軾《人來得書帖》，傳說中的「墨豬」，又肥又扁（我不是黑……）
黃庭堅《松風閣詩帖》，強氣畢露，鐵棘森然，書法界第一總攻有沒有！
米芾《蜀素帖》局部，瀟洒率意，筆勢飛動飄逸
蔡襄《澄心堂紙》，作為蘇黃米蔡中的老大哥，字體也是沉穩持重
是不是覺得蔡襄的畫風和前三位不太一樣啊？小說家言，蘇黃米蔡的蔡本來是蔡京，因為此人人品太差，因此書法沒人願意收藏和臨習，連宋四家的名頭都被蔡襄給取代了。其實蔡京老師的字也不可謂不好，甚至米芾都說蔡京的字在自己之上。若是字如其人，那麼蔡京的媚俗和他的品格，似乎也能找到緣由。
一個人若是藝術上天分高，難免會比較文藝、敏感或脆弱，稍加外力或形勢逼迫，可能就屈膝變節。蔡京、宋徽宗、宋高宗、秦檜這些書家，甚至趙孟頫及其不肖後學董其昌，大概都難免如此吧。
作為一個斷斷續續學了近十年書法的小青年（雖然現在我很久不執筆已經是個廢人了...），我也在思考這個問題，是否「字如其人」，或者換句話說：學書法對我到底有什麼影響？
通常人們會想到「學書法修身養性」這一點，我是沒太察覺到...從十幾歲外向暴躁到現在基本不會發火，對人對事更加耐心的轉變多是其他事情造成的。
那我爸從小給我培養的「藝術」環境：收集書畫給我看，除了書法外還讓我學素描、國畫（學了就忘）是不是白費了呢？
反問自己：「好像審美水平也還好...平時穿搭不潮也不算太土...」
「除了中學時期少數情況下被老師說字寫得不錯外，申請國外大學時也沒帶來多大優勢，就連當年準備考的清華書法特長生考試也在那年取消了呢...」
唉，好像真沒啥用。
就連所謂「字如其人」我都達不到，和別人說我會寫書法哦，別人一看這傢伙一副沒文化愛玩愛浪的樣子，真的會寫書法？
T______T
anyway先放圖吧：
可這是我： 可這是我： 可這是我： 可這是我： 可這是我：
這是學書法的？？
字如其人？？？？
字如其人？？？？
字如其人？？？？
（這是姐姐家的狗，皮皮）
然鵝，出乎意料的是，是的，這也出乎了我的意料，付出還是有回報的，有些東西不能只看錶象，不能短視。
（不，其實還是在看外表）
當我頭髮慢慢長了起來後…男生怎麼樣才能留長頭髮？ - 萬德爾wonder 的回答
當我不再釋放天性後…
當我開始做十八線野模後…
當我開始穿上古裝後…
我，變，了。
書法，我曾經寫過的字，臨過的帖，開始生出一股氣質：
(￣▽￣)(⌒▽⌒)
啊，想不到一向只有逗逼氣質的我也能hold住這些古裝啊…這樣，也算字如其人了吧？
書法還講究各種規矩，即使是飄逸的草書行書創作也會有帶著腳銬跳舞。但我又偏偏在很多事情上離經叛道，希望打破常規特立獨行去冒險，不過在感情方面我卻守舊又頑固，是不是有受到書法的傳統影響呢？（玩笑）
還想起第一本字帖是《正氣歌》，「天地有正氣，雜然賦流形。下則為河嶽，上則為日星。」永遠記在心中。
至於硬筆書法，在這個多是電子列印的時代，我幾乎不會用筆寫長篇大論了，但記得上次寫一封信時，是日本的信紙，豎著寫，不自覺就在筆畫里代入了王羲之聖教序的線條，希望你看到了吧 ：）
祝大家中秋節快樂！
————更新線—————
評論區吐槽我的字的
比如「還真不像寫了十年的」
大哥，我本來就沒說我是勤勤懇懇學了十年有十年功力的那種啊，斷斷續續地學就不要要求太高吧？
也再擺幾張吧，其中有一張是當年去考級的，考下來的級別有加入重慶市書法家協會的資格，現在規則變沒有倒是不清楚了。
當然了，在高手面前也不值一提咯。
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希望讓我們在朋友圈互相觀看彼此的日常好嗎（羞）
關於修改答案的更新：
好吧，我反對在該題目下進行無意義的爆照讓某些人不開心了。
下午回來剛要吃晚飯，發現答案被某個好心人舉報了。
為了我辛辛苦苦寫出的乾貨，我忍了。答案已經修改，刪除了你們認為不友善的部分，各位滿意了？
然而在這裡我還是要說，我依然反對在一個嚴肅的問題下答非所問地賣臉的行為。
我們來看一下題目，意思非常清楚，「字如其人是真的嗎？這說明了什麼？」
要回答這個問題思路很簡單，先說清「是不是」，再解釋「為什麼」。這是認真回答問題的態度。
而我始終不明白，在答案里爆照的朋友們，想說明些什麼呢？
是曬出自己帥氣或美麗的面龐，以及寫得好或者不好的字，然後呢？
你曬出的內容和這道問題有任何的關係嗎？
是的，我承認這是一個看臉的時代；我也欣賞爆照的朋友們勇於亮出自己的態度。我本人同樣喜歡長得好看的人，找女朋友一定會找條件允許的情況下選擇最美的妹子。
看臉沒有問題，然而這並不意味著，在任何情況下都要毫無節制地刷臉，對不對？
最後，在知乎上，我從沒有對任何一位知友有過惡意詆毀或人身攻擊的行為。我只是不希望一道有價值的問題變成自拍達人們的朋友圈。
就這樣。
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這個問題我已經關注了好久，實在是忍不下去，於是跑來回答了。
好好的一個問題啊，就這麼被你們玩壞了啊......
「字如其人」這句話說的從來就不是字的好壞和顏值高低成正比好嗎！
舉幾個例子。
歐陽詢的楷書，人稱「翰墨之冠」，字寫得夠好了吧。
看看《新唐書》里怎麼形容他的長相的：「貌寢侻」，白話就是長得丑，一點修飾都不帶的。
《本事詩》里還記載了這麼一個故事，據說長孫無忌見歐陽詢長得丑，特意寫了一首詩嘲笑他：」
聳膊成山字，埋肩畏出頭。誰言麟閣上，畫此一獮猴。「
現在流傳下來的他的長相，就是這樣的：
林志玲，那些秀顏值的答主們，沒有一個比她顏值高了吧？她寫出來的字是這樣的：
你好意思說這是好字么？
再看我本人，在知乎這個圈子裡還勉強算得上寫字好的吧？
然而我本人長成這樣：
當然也有可能是這樣：
嗯，請盡情地罵我不要臉╮(╯▽╰)╭
所以上面的例子足以說明，字的好壞和顏值高低，半毛錢關係都沒有。
（請自動忽略最後一個例子）
至於通過字能看出一個人道德高尚的......
天下第一行書，絕對的。
再來要說的是 女神@羋十四的答案。
「字如其人，如的不是他人眼中的「人」，而是自己眼中的「人」。」
這個觀點非常新穎，並且有一種強烈的文藝青年的即視感。然而，我個人並不認為這個觀點是正確的。
秦檜的字和人品不符，是因為他認為自己是忠臣？那麼字寫得丑，就是因為書寫者認為自己是壞人嘍？
不成立。
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吐槽完畢，下面我們回到正題。
現在我們可以知道，「字如其人」說的並不是字的好壞和人的相貌呈正相關關係。那麼，這個流傳甚廣的錯誤觀念是如何形成的呢？
@鄰屋拾皂貼出的科普文筆跡能推斷性格嗎？ 給出了合理的解釋。具體到我國的實際情況，我個人猜測是，這和古代的官員選拔制度有一定的關係。雖然科舉制決定了按照考試成績選拔官員這一基本法，但成績所能提供的，僅僅是一張入場券而已，例如，唐代在提拔官員時，就有「身言書判」的考核標準：「其內容，先試收判，書楷法遒美，判文理優長為合格；試而後銓，察其身言，身必體貌豐偉，言須言辭辯正。」不要小看了這些，僅僅是考試成績好，字寫得不夠好，或者長得不夠帥，想當官就是做夢，「有出身二十年而不得官職之人」。明代董其昌，文章寫得洋洋洒洒才華橫溢，就是因為考官覺得字不夠好，所以屈居第二（從此他苦練書法，最終成為一代名家）；清代詩人龔自珍，想在翰林院謀個職位，結果上面一看他的字，「不合楷法」，想進翰林院？門也沒有。
當然這個選拔標準也和「字如其人」的觀點在裡面，但這一標準確實有著實際的意義：楷法遒美，則便於識讀，在公文全靠手寫的時代，顯然能夠大大提高辦公效率；而這個標準到了民間，則很可能影響到世俗對一個人的判斷。大家一看，卧槽，這位是個大官，看來挺有本事；再一看臉，卧槽，長得還挺帥；再一看字，哎呦卧槽，字寫得還這麼好。於是久而久之，就形成了一個思維定式：字寫得好，就說明一個人長得帥，而且有能力。
既然「字如其人」說的不是長相，那麼這個「如」究竟說的是什麼呢？人品？能力？還是性格？
關於這一點，古人給出了非常多的解釋，可以參考@小馬的答案。在這裡引用幾個例子：揚雄說「書，心畫也」，算是「字如其人」的起源；唐代張懷又說「夫翰墨及文章至妙者，皆有深意以見其志，覽之即瞭然」；宋代朱長文評價顏真卿「「予謂顏魯公書如忠臣烈士、道德君子」，用實例加以證明；清人劉熙載說，「「書，如也。」「如其學，如其才，如其志，總之曰如其人而已。」總體來看，文人還是有一定的水平，比老百姓們的「字寫得好人就長得好看」不知道高到哪裡去了。
只是在我看來，這些觀點多少有些一廂情願的成分；另外，說的有點玄。
字究竟能不能反映出一個人的特質？可以。只不過，沒有那麼多。
在我看來，僅僅就漢字書法而言，至少能反映出以下幾點：
良好的審美情趣。我的一個畫畫的朋友說：「一個人的字寫得好，則畫畫多半也不會差」，有一定的道理。字要寫的好，根本在於筆畫的形態，單字的結構和章法的布局。要把握好以上幾點，需要一定的審美素養。也就是說，一個人要寫好字，首先要知道什麼樣的字才是好字，知道什麼是美，什麼是丑。這種能力是什麼？審美。
持之以恆的耐心。作為一種後天習得的技能，書法是不存在天才一說的。我承認天賦的存在，但這也僅僅能決定某些人的字寫得工整一些，但絕對上升不到書法的層次。要讓字達到鶴立雞群的水平，必須經過長時間的、大量的練習，以及對於字的細心觀察和反覆揣摩。這是一個無比枯燥的過程，需要很長的時間和極大的耐心才能完成。能寫好字的人，無一不經過這一過程的洗禮。
相對較高的知識水平。我的意思並不是字寫得好的人都擁有碩士以上學歷，這裡只是說「相對較高」。能夠良好掌握漢字的寫法，說明在漢字的識讀上起碼是過關的。願意在寫字這件事上下功夫，也說明一個人有著良好的文化素養。這樣的人，知識水平自然不會太低。
這些都是字能夠反映出的最表層的特點，接下來我們深入一點來討論。
性格。字能不能反映出一個人的性格？在一定程度上可以。原理非常簡單：一個人的行為和他的性格存在一致性。書寫這個行為能夠在一定程度上反映出他的一些性格特點，這些性格特點也同樣會在其他的行為中表現出來。而字，就是書寫的結果。通過字判斷一個人的性格，從本質上說，和從經常丟錢包這一現象來判斷一個人性格粗枝大葉，道理是一樣的。
具體到漢字，這一現象會體現得更加明顯。漢字的筆畫相對複雜，要想寫得美觀，對結構的要求較高，稍不留心，呈現出的效果就千差萬別。另外，傳統的漢字書寫工具是毛筆，同硬筆不同，毛筆對於力度的要求較高，細微的差別都會讓筆畫的效果產生極大的變化。因此，漢字書寫也能夠更好地反映出一個人的心理上的特點。
此外，書寫的效果也關係到一個人的審美取向。書法的審美是多樣的，就楷書來說，歐顏柳趙四大家，歐體嚴禁險峻，顏體大氣磅礴，柳體剛勁有力，趙體平和秀美，為什麼一個人選擇了這樣的審美而非另一種？這和審美取向不無關係。而審美取向，也在一定程度上呈現出一個人的性格。
比如下面魯迅先生的這幅字：
筆畫粗壯有力，結構相對隨意。我們不難看出魯迅先生的性格特點：果斷，堅定，性格較強。
再看蔡襄的《離都帖》：
筆畫收斂，字體端莊，由此也能看出蔡襄的一部分性格特點：內斂，平和。
字還能反映出書寫者的當時的心境。韓愈評價張旭「「喜怒窘窮，憂悲、愉佚、怨恨、思慕、酣醉、無聊、不平，有動於心，必於草書焉發之。」陳鐸曾說「喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險，哀即氣鬱而字斂，樂則氣平而字麗。」有一定的道理。比如天下第二行書《祭侄文稿》：
全篇酣暢淋漓，開頭處行筆遲緩鈍重，而後行筆逐漸加快，結構也愈發隨意，我們甚至能清楚地看到不加修飾的修改，書寫者當時的悲痛和極大的情緒起伏是顯而易見的。
但是，字只能在一定程度上反映書寫者的性格特點和情緒狀況。你可以通過字來猜測一個大的趨勢，卻不能僅僅用字來進行判斷。
為什麼呢？
因為書寫是有意識的行為，有意識行為的產物是可以修飾的。在這種情況下，你無法判斷書寫者是毫不加以掩飾，還是刻意地表現出紙面上的效果。這也是為什麼筆跡心理學看起來近乎玄學：無法得到一個精確的數據，並且不可控的因素實在太多。
以上是我對「字如其人」的看法。
什麼？你還想看出其他的？
好吧。
其實我還能通過字看出你性別男職業程序員月收入八千房租五千五平均每天睡五個小時坐地鐵一個半小時你身高一米六五有坐骨神經痛。想讓我看看的請私信我加微信發圖五十塊一次。
然而你信么？
另外，不用懷疑，我本人和上面的圖片一樣帥。
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最後，我十分樂於幫助想要練字的朋友們，但是請不要問我關於怎麼才能把字寫好、某個筆畫怎麼寫、給我推薦一支筆這樣的問題了......
關於怎麼練字，無他，唯手熟爾。
方法就是，找一本好的字帖，然後埋頭練。
我反覆練習，一本字帖寫三遍，前前後後寫掉五本字帖我會告訴你么？
關於用什麼筆，請參考我其他關於練字的答案。
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